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Curso com videoaulas sobre concepção, lançamento e modelagem de estruturas para edifícios de múltiplos andares em aço, incluindo sistemas mistos e híbridos com concreto, com exemplos práticos e aplicações reais.
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Concepção e modelagem de edifícios em aço - Curso

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      Videoaulas com apresentação e exemplos sobre a concepção, lançamento e modelagem de estruturas para edifícios de múltiplos andares estruturados em aço e suas variações no sistema misto e híbrido aço/concreto.

      Dedicação:
      4-5 horas / semana;
      6 semanas de estudo;
      8 horas de videoaulas.

      Objetivo
      Apresentar o emprego de estruturas de aço na execução de edifícios de andares múltiplos através da determinação das ações e análise da distribuição de esforços nos diversos sistemas estruturais horizontais e verticais, buscando racionalizar o lançamento da estrutura. Apresentação de uma modelagem simples de discretização dos diversos elementos que compõem o edifício. Apresentar considerações construtivas e práticas necessárias para a utilização do aço na construção de edifícios de andares múltiplos e dos pilares, vigas e lajes mistas.

      Público-alvo
      Engenheiros, arquitetos, técnicos em edificações, tecnólogos, projetistas, estudantes de engenharia e arquitetura.

      Metodologia
      Cada módulo inicia com uma introdução do assunto tratado e depois de cada semana de aula será solicitado que você faça um teste relacionado ao tema.
      Mídias diferentes de aprendizado complementarão a leitura das apostilas e as apresentações, as quais você poderá ler e assistir a qualquer momento.
      A cada semana você aprenderá uma nova teoria sobre o assunto relacionado. Depois será pedido que leia uma série de textos que preparamos ou artigos publicados.
      Eles também irão auxiliar no seu aprendizado, e podem ser aplicados no dia a dia de seu projeto, gestão ou produção. Além disso, irão expandir seu conhecimento técnico e capacidade de análise em situações que poderão aparecer durante a sua atividade profissional.
      Os testes existem para ajudá-lo a verificar se está realmente internalizando as informações presentes nas aulas.
      Para alguns alunos, esses testes podem ser consideravelmente desafiadores, mas todos devem tentar e fazer o melhor possível.
      A cada semana estaremos resolvendo problemas diferentes e colocando uma série de questões sobre projetos.
      Utilize os fóruns de discussão para conversar com seus colegas sobre esses problemas.
      Cada caso requer, também, que você aplique uma ou duas das ferramentas aprendidas em aula, para que você se familiarize com o modo de aplicá-las em um contexto real.
      Além de assistir as aulas e ler o material disponibilizado, aconselha-se a todos formar grupos de estudo. Na ENGEDUCA chamamos esses grupos de "times de aprendizado".
      Se for possível se encontrarem pessoalmente em um lugar físico, seria fantástico, mas claro, se não for possível faça isso virtualmente, pois isso permitirá também aumentar seu network.
      Pequenos grupos de discussão são uma maneira poderosa de afiar suas habilidades e conceitos, e só depois trazer para fóruns maiores para explorar de forma mais ampla o que as pessoas estão pensando sobre os casos.
      Sempre gostamos de dizer que, para várias das questões que serão feitas sobre os casos, não existe necessariamente uma resposta correta associada a elas.
      Mas existirão respostas claramente melhores que outras e podem-se construir argumentos melhores que outros.
      Então os grupos de estudos e os fóruns são oportunidades para você afiar sua argumentação e, mais uma vez, suas habilidades de pensamento fortalecendo conceitos.
      Também temos um ou dois assistentes de ensino para cada curso. Eles vão participar dos fóruns de discussão, monitorando e participando ocasionalmente.
      Bom, ao final do curso, será pedido que você faça um teste final. Você irá aplicar o conteúdo aprendido na prática.

      O período para acesso neste curso é de 120 dias.

      Certificado
      Certificado Digital de Conclusão para os alunos que participarem de no mínimo 75% das atividades.

      Pergunte e veja opiniões de quem já comprou

      Especificação

      AutorProfessor Eng. Alexandre L. Vasconcellos

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